Kinderen laten (ook) overal data achter
Ontdek hoe de Datahub kinderen datawijs maakt en wat je zelf kunt doen om bij te dragen
- Artikel
- Onze aanpak
Bij Digital Power zijn we ons bewust van de kansen die data ons biedt en lopen we niet weg voor onze maatschappelijke verantwoordelijkheid. Daarom hebben we in 2021 een stichting opgericht: de Digital Power Datahub. Met onze stichting bouwen we mee aan een datawijze wereld, waarin datakennis voor iedereen toegankelijk is. Hoe maken we kinderen datawijs en wat kun jij doen?
Samen met onze partner Designathon Works ontwikkelden we de Datawijs Designathon voor kinderen van 9 tot 12 jaar. De Datawijs Designathon is een lesprogramma van drie dagdelen van 1,5 uur om kinderen datawijs te maken. Ze leren wat data is, wat er de kansen en risico’s van zijn en hoe ze meer grip kunnen krijgen op hun data.
Dat leren ze op een bijzondere manier, in de vorm van een designathon: na onze introductie van het thema data bedenken, schetsen, bouwen en presenteren kinderen hun eigen oplossingen om Nederland datawijs te maken. Een designathonis een opdracht met een open einde, kinderen zijn vrij om een eigen oplossing te bedenken. Daardoor werken kinderen op hun eigen manier en niveau aan dezelfde opdracht. Deze vorm leent zich goed voor het thema datawijsheid, omdat het ultieme doel is om kinderen bewuster keuzes te laten maken in hoe zij met data omgaan. Het is niet ons doel om daarbij ‘goed’ en ‘fout’ gebruik voor te schrijven, dat bepalen kinderen zelf. Onze dataspecialisten geven de les.
Hoe ziet de Datawijs Designathon eruit?
In de eerste les beginnen we met een themapresentatie waarin we kinderen stimuleren om na te denken over data, kansen en risico’s te bespreken en te leren hoe ze meer grip kunnen krijgen op hun data. Daarna introduceren we drie uitdagingen waar kinderen een oplossing voor gaan bedenken: data is een betaalmiddel, data zorgt voor onbegrip en data beïnvloedt keuzes.
In de tweede les gaan kinderen zelf aan de slag. Aan de hand van het Bedenk-werkblad onderzoeken kinderen in groepsverband welke uitdaging ze aanpakken, welke ideeën ze hebben en welke impact hun oplossing zal hebben en op wie. Ze bekijken de uitdaging vanuit hun eigen perspectief en kiezen als groep een oplossing waarmee ze aan de slag gaan. Vervolgens maken zeeen schets van hun idee of uitvinding en schrijven ze uit wat het idee is en hoe het werkt. Tijdens de Datawijs Designathon leren kinderen ook zelf data te verzamelen: ze maken met hun groep een vragenlijst over het thema data en hun idee en nemen die tussen de tweede en derde les af bij hun ouders/verzorgers.
In de derde les bouwen kinderen een 3D-prototype van hun idee, dat hen helpt het idee in detail uit te werken. Deze prototypes presenteren ze tot slot aan de klas.
Dit lesprogramma ook op jouw school?
Liever zelf aan de slag met het Datawijs Designathon lesmateriaal?
Download hier alvast de slides en plan een afspraak met Marieke om uitleg en overige materialen te ontvangen.
Neem contact op met Marieke
Marieke gaat graag met je in gesprek over wat we voor je kunnen doen als jouw datapartner.
Voorzitter Digital Power Datahub06 10 93 54 60marieke.schulte@digital-power.com
1x per maand data insights, praktijkcases en een kijkje achter de schermen ontvangen?
Meld je aan voor onze maillijst en blijf 'up to data':